• Tidak ada hasil yang ditemukan

T KIM 1402294 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T KIM 1402294 Chapter1"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan uraian dalam latar belakang masalah maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “ Bagaimana penggunaan komik IPA terpadu dapat meningkatkan penguasaan konsep

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II terhadap peningkatan efikasi diri peserta didik, penurunan

Untuk menjawab rumusan masalah 3 tentang perbedaan penguasaan konsep peserta didik yang memperoleh pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II dengan pembelajaran

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP PEMBUATANKOLOID.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP PEMBUATANKOLOID.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP PEMBUATANKOLOID.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP PEMBUATANKOLOID.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP PEMBUATANKOLOID.. Universitas Pendidikan Indonesia