• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1002741 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1002741 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

It means that probing-prompting method can be the one of methods which must be applied in learning Japanese speaking skill at class. Keywords :

Penelitian ini bertujuan untuk : (1)mengukur tingkat keterampilan membaca pemahaman teks eksposisi mahasiswa semester III Departemen Pendidikan Bahasa Perancis FPBS

Efektivitas metode cooperative learning tipe stad (student teams achievement divisions) dalam meningkatkan penguasaan huruf kana pada mata pelajaran bahasa Jepang

The purposes of this research are : 1) to acknowledge the describe of teachers commitment and competence, 2) to acknowledge the describe of student achievement and, 3)

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Devision) Dalam Meningkatkan Penguasaan Huruf Hiragana Bagi Pembelajar Sma.. Universitas

(Menggunakan Metode Eksperimen Quasi Terhadap Siswa Japanese Club SMP Laboratorium Percontohan

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS KANJI DOO’ON IGIGO PADA MAHASISWA SEMESTER 6 DPBJ FPBS UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu