• Tidak ada hasil yang ditemukan

T2 942011077 BAB III

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T2 942011077 BAB III"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Model Penelitian
Tabel  3.1 Konsep, Sub Konsep, dan Indikator Kinerja
Tabel 3.3 menjabarkan konsep, sub konsep,
Tabel 3.4 Validity Item Kinerja Mengajar Guru
+7

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Dalam hal ini peneliti untuk mendapatkan data tentang peningkatan kinerja guru melalui supervisi akademik di SD Negeri Candisari 1 dengan menggu- nakan teknik

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikan hubungan antara supervisi akademik Kepala Sekolah dan motivasi kerja guru dengan kinerja mengajar guru Sekolah

Sedangkan penelitian dari Prapta (2013), menemukan bahwa kinerja mengajar guru dipengaruhi oleh faktor supervisi akademik kepala sekolah dan iklim kerja, yaitu apabila

Berdasarkan hasil uji validitas instrumen pada Tabel 4.1 di atas dapat diketahui bahwa semua indikator kinerja mengajar guru bersertifikasi baik dari hasil

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja Mengajar Guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Sukaresmi Kabupaten Cianjur

Tujuan penelitian ini adalah mendapat gambaran empirik mengenai pengaruh supervisi akademik Kepala Sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja mengajar guru

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhdap Kinerja Mengajar Guru SDN Kecamatan Sukaresmi Kabupaten Cianjur.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Validitas item diukur dengan menggunakan korelasi item total (corrected item total correlation). Berikut informasi yang didapat dari internet mengenai korelasi