kd Tasik 1004099 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Strategi REACT untuk Meningkatan Kemampuan Koneksi dan Representasi Mateamtika siswa sekolah
Peningkatan kemampuan komunikasi, pemecahan masalah matematis dan self-efficacy siswa smp melalui pendekatan problem- centered learning dengan strategi
Hasil penelitian ini adalah desain alternatif yang dapat digunakan dalam pembelajaran matematika terkait koneksi matematika pada konsep sifat-sifat bangun datar
Desain didaktis koneksi matematika konsep sifat-sifat bangun datar segi empat sehingga dapat mengantisipasi munculnya learning obstacle siswa Desain didaktis
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematika siswa Sekolah Dasar yang disebabkan oleh kurang terbiasanya siswa dalam
Penggunaan strategi metakognitif untuk meningkatkan self efficacy siswa sekolah dasar dalam pemecahan masalah.. Skripsi UPI
Untuk mengetahui pemahaman siswa kelas V SDN 2 Neglasari terhadap konsep sifat-sifat bangun datar segi empat sebelum pembelajaran berbasis teori Van Hiele. Untuk mengetahui
Peningkatan pemahaman siswa kelas V SDN 2 Neglasari terhadap konsep sifat-sifat bangun datar segi empat melalui pembelajaran berbasis teori Van Hiele mengalami peningkatan