• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 0706464 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 0706464 Chapter3"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 3.5 Klasifikasi Daya Pembeda
+4

Referensi

Dokumen terkait

Variabel penelitian penerapan model pembelajaran inkuiri pictorial riddle diukur menggunakan lembar observasi keterlaksanaan model dan variabel peningkatan kemampuan

PENGARUH PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHAD AP KONSISTENSI KONSEPSI D AN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LUID A STATIS SISWA SMA.. Universitas Pendidikan

Pengaruh Penerapan Teknik “Take - Away” Dalam Pembelajaran Fisika Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa SMA Pada Materi Hukum Newton. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA GERAK MELINGKAR Universitas Pendidikan Indonesia

KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA SMA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI Universit as Pendidikan Indonesia | reposit

Penerapan Model Pembelajaran Generatif Dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika pada Siswa SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penerapan Model Levels Of Inquiry Berbantuan Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA Pada Pembelajaran FisikaA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Peer Assesment pada Kegiatan Praktikum Penjernihan Air untuk Menilai Kemampuan Kerjasama Siswa SMA. Bandung: Skripsi FPMIPA UPI: