T PD 1402966 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini untuk membandingkan hasil pembelajaran Pendekatan Matematika Realistik (PMR) dengan pembelajaran konvensional dalam peningkatan kemampuan spasial dan
Implementasi Pembelajaran Matematika Realistik Dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Dasar Pecahan Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar.. SPs UPI
Aktivitas Belajar IPS Menggunakan Metode Cooperative Learning tipe TGT dan Pembelajaran Konvensional ………... Hasil Belajar IPS Menggunakan Metode Cooperative Learning tipe TGT
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, menunjukkan perlu adanya upaya memperbaiki proses pembelajaran dalam meningkatkan keterampilan berbicara dan membaca
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencapaian dan peningkatan pemahaman konsep matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT)
Oleh karena itu, penelitian yang berjudul Implementasi Pembelajaran Matematika Realistik dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Dasar Pecahan dan Keterampilan Berpikir
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V PADA MATERI SIKLUS AIR.. Universitas
Untuk menguji pengaruh penerapan pembelajaran dengan model simulasi terhadap kemampuan pemahaman konsep IPS dan keterampilan pengambilan keputusan siswa bila
