t bind 0705864 bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
Peningkatan Kemampuan Penalaran dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Metakognitif.. Tesis pada PPs UPI Bandung:
Model Pembelajaran Asam Basa Berbasis Inkuiri Laboratorium sebagai Wahana Pendidikan Sains Siswa SMP, Tesis PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.. Asesmen
Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas IV Sekolah Dasar.. Tesis, Bandung;
Pembelajaran Konsep Energi dengan Pendekatan Sains- Teknologi Masyarakat untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Sikap Siswa.. Tesis pada PPS UPI Bandung:
Tesis pada FPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.. Penggolongan Peserta Didik Berdasarkan Usia
Syaodih, Ernawulan, 1999, Peranan Bimbingan Guru, Pengasuhan Orang Tua dan Interaksi Teman Sebaya Terhadap Perkembangan Perilaku Sosial Anak, Tesis, PPS IKIP Bandung:
Pembelajaran Open-Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik dan Kemampuan Berfikir Kreatif Bandung: PPS UPI (Tesis tidak diterbitkan)..
Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa Sekolah Menengah Pertama.. Bandung: PPS UPI (Tesis tidak
