• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E (LC 7E) PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS X IPA 4 SMA NEGERI 1 BRINGIN TAHUN PELAJARAN 20162017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E (LC 7E) PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS X IPA 4 SMA NEGERI 1 BRINGIN TAHUN PELAJARAN 20162017"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Kategori gain score
Tabel 4. Kategori Nilai Gain score

Referensi

Dokumen terkait

Atas rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ” PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE (7E) DISERTAI MEDIA PERMAINAN ULAR

Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kolaboratif learning cycle 7E dapat meningkatkan partisipasi dan tanggung jawab belajar IPA siswa materi

Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan sebelumnya, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan model learning cycle 7E dalam

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E (Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI di SMAN 6

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada penerapan model pembelajaran learning cycle 7E untuk meningkatkan penalaran formal fisika, maka peneliti

Skripsi dengan judul Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Kimia dengan Menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E di SMA Negeri 5 Pekanbaru, telah diujikan dalam

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada penerapan model pembelajaran learning cycle 7E untuk meningkatkan penalaran formal fisika, maka peneliti

Model learning cycle 7e juga mempengaruhi minat belajar siswa pada pembelajaran fisika, Minat belajar siswa dapat diartinya bahwa cara bagi siswa menumbuhkan rasa dan membakitkan