View of TEAM ASSISTED INDIVIDUAL (TAI) SEBAGAI METODE ALTERNATIF PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF PKN DI SMA
Teks penuh
Dokumen terkait
Konsep dalam matematika dapat diperkenalkan melalui definisi, gambar, contoh, model atau peraga. Misalnya konsep persegi adalah bangun datar yang memiliki empat
STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DAN MODEL LT (LEARNING TOGETHER) TERHADAP
Secara keseluruhan nilai rerata postest kemampuan komunikasi matematis siswa pada kelas eksperimen dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TAI ( Team
Model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw merupakan model pembelajaran koperatif di mana siswa belajar dalam kelompok kecil yang terdiri dari 4-6 orang secara heterogen dan
Upaya Meningkatkan prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 8 Surabaya melalui pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Skripsi). Model-Model Pembelajaran
GPO = Dari semua jenis aktivitas yang di lakukan siswa , point A (mencocokkan jawaban dengan teman), B (membetulkan yang salah), D (aktif menjawab pertanyaan
1) Model pembelajaran kooperatif tipe TAI dapat meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar siswa. 2) Model pembelajaran tipe TAI dapat membantu meningkatkan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perkembangan aktivitas belajar siswa selama menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization TAI
