• Tidak ada hasil yang ditemukan

pertemuan 6 doubledc2a0linkedc2a0list c2a0circullarc2a0doublec2a0linkedc2a0listc2a0

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "pertemuan 6 doubledc2a0linkedc2a0list c2a0circullarc2a0doublec2a0linkedc2a0listc2a0"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar �. )lustrasi Double Linked List 

Referensi

Dokumen terkait

bertanya kepada mahasiswa tentang struktur kontrol pemrograman java  Memperhatikan  Bertanya Papan tulis, LCD, Projector. Penutup 76 – 100  Memberikan pertanyaan

desentralisasi Wewenang Dosen memaparkan; Mahasiswa menyimak dan mencatat; Praja bertanya Dosen menjawab dan curah pendapat OHP, Layar OHP/L aptop, Papan tulis, laptop,

5 menit 1 menit 10 menit 5 menit Mendengarkan Menjawab salam Mendengarkan Mendengarkan Menjawab pertanyaan Menjawab pertanyaan kuesioner Melakukan perawatan perineum

Mampu menerapkan formulasi Hamilton untuk berbagai masalah mekanika Persamaan Gerak Hamilton ppt, papan tulis Mendengark an, bertanya, berpendapat dan menjawab quis

orosedur yang ter tulis pada bukun petunjuk praktikum Menjawab pertanyaan dan memberikan salam Memantau pembuatan laporan 10 menit 80 menit 10 menit Tanya jawab

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri Menyimak, bertanya dan mengajukan pendapat, menjawab

200 Menit Mendengar, menyimak , menjawab pertanyaan, mencatat poin-poin penting Individu/aktivi tas PBM Kehadiran dan keaktifan dalam kelas 6 8 9 Mampu memahami

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri Menyimak, bertanya dan mengajukan pendapat, menjawab