T PD 1302247 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil analisis terhadap seluruh data penelitian membuktikan bahwa siswa yang mempunyai kemampuan tinggi dengan tahapan kegiatan pembelajaran yang diberikan guru
Penelitian ini didasarkan pada permasalahan masih rendah dan jarangya guru memberikan penguatan ( reinforcement) yang dapat meningkatkan motivasi dan prestasi siswa
dari konsep serta berbasis pada masalah hambatan belajar yang dialami siswa. Rekomendasi bagi guru tentang pentingnya mengawali pembelajaran dari hal-hal
sumber belajar oleh guru dalam pembelajaran sains terutama pada pokok. bahasan makhluk hidup dan proses kehidupan, yang mencakup
Kepada guru dan orang tua disarankan bersikap realistis dalam memandang berbagai kemampuan yang harus dikuasai anak dan hendaknya melakukan stimulasi dan
Penelitian ini menggunakan metode tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru untuk mengembangkan green behavior
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah membantu guru kelas memperbaiki kualitas pembelajaran dalam menumbuhkan kecerdasan naturalis melalui penerapan strategi garden
Hasil penelitian adalah kemampuan guru dalam merencanakan pembelajaran secara keseluruhan mampu mengembangkan keterampilan sosial, melalui kemampuan dalam merumuskan