• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 0901846 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 0901846 Chapter3"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Langkah-langkah penelitian
Tabel 3.1 Pedoman Wawancara Pelatih Boles
Tabel 3.3 Pedoman Wawancara Kepala Bidang Pemuda dan Olahraga
Tabel 3.4 Pedoman Wawancara Pengurus Pesantren
+2

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penyusunan Renstra Badan Pemberdayaan Perempuan dan Keluarga Berencana Kabupaten Batang adalah untuk mewujudkan kondisi yang diinginkan yaitu turut mendorong tercapainya

[r]

Tabel 4.14 Rekapitulasi Kemampuan Kognitif Siswa dalam Membaca Cepat 97 Tabel 4.15 Rekapitulasi Ketuntasan Belajar ..... 82 Grafik Data Kemampuan Siswa pada siklus

// kalau pelayanan yang diberikan oleh SatPam tidak memuaskan atau bahkan mengecewakan / akan berdampak buruk bagi perusahaan,// Persoalannya adalah / selama ini pendekatan

[r]

Penerapan Modifikasi Media Pembelajaran dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Gerak D asar Lompat Jauh.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

AMTS206.. Sekarang nomor 2b jawabanmu ini sudah betul tapi ada yang keliru. AMS219P : coba perhatikan kamu menuliskan brpa luas kebun tetapi kamu tidak mencari

penyebaran kuman diare, misalnya buang air besar di kebun, sawah, dan sungai serta meminum air yang tidak d im asak; tang g ap an m asy arakat bahw a d iare hanya gejala masuk