• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1004120 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1004120 Table of Content"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN ... Kajian Pustaka ... Koneksi Matematika ... Jajar Genjang .... Karakteristik Teori Van Hiele ... Kelebihan

Untuk menguji peningkatan pembelajaran berbasis teori Van Hiele dibandingkan dengan pembelajaran konvensional dalam meningkatkan kemampuan koneksi matematika siswa

dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan koneksi matematika siswa pada materi jajar genjang dengan menggunakan pembelajaran berbasis teori. Van di kelas V SDN

Distribusi Frekuensi Pretes Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa di Kelas Kontrol pada Materi Luas Daerah Bangun Datar Trapesium .... Interval Kategori Pretes kemampuan Berpikir

4.11 Perbandingan Distribusi Frekuensi Interval Kategori Pre-Test dan Post-Test Kemampuan Siswa dalam Menulis Karangan Deskripsi

Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa yang Menggunakan Model Method dengan Siswa yang Tidak Menggunakan Model

Analisis Deskripsi Kemampuan Siswa Menulis Karangan Narasi Sebelum Penerapan Teknik Kluster 5W+1H .... Analisis Deskripsi Kemampuan Siswa Menulis Karangan Narasi Setelah

4.5 Distribusi Frekuensi Pretes Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas Kontrol pada Materi Operasi Hitung Pecahan