• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rohis sebagai sarana pengayaan pendidikan agama islam di SMA Budi Mulia Ciledug

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Rohis sebagai sarana pengayaan pendidikan agama islam di SMA Budi Mulia Ciledug"

Copied!
114
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambaran umum SMA Budi Mulia
SaranaTabell dan Prasarana SMA Budi Mulia
Data Siswa SMATabel3 Budi Mulia Tahun ajaran 2006-2007
StrukturTabel4 Organisasi SMA Budi Mulia
+7

Referensi

Dokumen terkait

1. Implementasi pendekatan saintifik pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas X di SMA YP UNILA Bandar Lampung melalui tahapan-tahapan pada

Aspek-aspek Pendidikan Agama Islam yang menunjang dalam kegiatan. Pramuka di SMA Negeri 1 Rangkasbitung meliputi, aspek jasmani,

nelitian ini adalah langkah­langkah pembelajaran yang digunakan pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dengan pendekatan saintifik di SMA Negeri 1

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) implementasi pendidikan multikultural dalam pembelajaran IPS di SMP Budi Mulia Dua Yogyakarta; (2) faktor pendukung

Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi pendidikan karakter, kegiatan ekstrakurikuler rohani Islam (Rohis) dan kegiatan pembiasaan keagamaan di

Tesis yang berjudul ‘Efektivitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Mulia Peserta Didik di SMA GUPPI Salawati’ yang disusun oleh saudara Simin

Hal ini sesuai dengan tujuan pendidikan agama yang hendak di capai yaitu membimbing anak menjadi seorang muslim yang sejati, beriman, berteguh, beramal sholeh dan berakhlak mulia, serta

Dokumen ini adalah buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas XI yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi serta Kementerian Agama Republik