• Tidak ada hasil yang ditemukan

Evaluasi Kenyamanan Termal Ruangan Kelas di SDN 066049 Berdasarkan Indeks PMV Dan PPD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Evaluasi Kenyamanan Termal Ruangan Kelas di SDN 066049 Berdasarkan Indeks PMV Dan PPD"

Copied!
113
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.8 Jenis - jenis solar shading devices sebagai pelindung terhadap radiasi matahari (Sumber: http://www.bembook.ibpsa.us/index.php?title=Solar_Shading)
Tabel 2.2 Batas kenyamanan termal menurut SNI 03-6572-2001
Gambar 2.12 Grafik hubungan antara PMV dan PPD (Sumber: ASHRAE, 2009)
Gambar 3.1 Lokasi penelitian (yang diberi tanda kotak kuning pada gambar)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pada hasil analisis angket yang telah diujikan diperoleh data sebagai berikut; pada ruang kelas VIII-4 diperoleh hasil yaitu 11.1% peserta didik merasa sangat

Begitu pula dengan keadaan kelembaban udara pada lapangan yang masih tinggi, kecepatan angin yang masih kurang untuk ruang kelas yang digunakan untuk belajar formal, insulasi

Dari kelembaban yang didapatkan dari hasil pengukuran tersebut, didapatkan bahwa kelembaban udara yang terjadi pada sampel ruang kelas eksisting melampaui batasan kelembaban

Pada setiap titik ukur mengindikasikan zona nyaman, namun sama seperti gambar sebelumnya bahwa nilai Temperatur Efektif pada titik A, C, G, dan I yang merupakan

Suhu udara kelas 4A dalam tiga Eksperimen yang berbeda dapat diketahu bahwa suhu terendah ada pada Eksperimen 3 (ventilasi terbuka semua) yaitu 25 °C sedangkan

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi terkait cahaya buatan pada ruang kelas yang diteliti, untuk menganalisa kondisi cahaya terhadap kenyamanan visual