T MTK 1402723 Chapter 1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Desain Didaktis Konsep Jarak dalam Ruang Dimensi Tiga pada Pembelajaran Matematika SMA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Desain Didaktis Berbasis Komik Matematika pada Konsep Keliling dan Luas Daerah Trapesium1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
DESAIN DIDAKTIS DENGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA KONSEP LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DESAIN DIDAKTIS DENGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA KONSEP LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP?. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
DESAIN DIDAKTIS DENGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA KONSEP LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DESAIN DIDAKTIS DENGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA KONSEP LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
2 Terdapat perbedaan pencapaian kemampuan koneksi matematis yang signifikan antara siswa yang memperoleh pembelajaran matematika berbasis fenomena didaktis melalui
Desain didaktis yang berhasil dikembangkan terdiri dari tiga pertemuan yang diperoleh melalui tiga tahap formal yang dilakukan penulis selama proses penelitian,
