• Tidak ada hasil yang ditemukan

t pkkh 0808095 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t pkkh 0808095 chapter3"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar diatas menjelaskan analisis data kualitatif dimulai dari analisis

Referensi

Dokumen terkait

Kompetensi Guru Pendidikan Khusus Dalam Seting Sekolah Dasar Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Informan utama dalam penelitian ini adalah satu orang guru kelas 5 di. SD X dan satu orang guru kelas 5 di SD Y, penyelenggara

lebih jauh pelaksanaan pendidikan jasmani adaptif di sekolah dasar inklusif untuk. kemudian dianalisis dan diharapkan memberikan sumbangsih berharga

Sesuai dengan metode penelitian di atas, maka desain penelitian yang digunakan dalam penelitian studi kasus tentang Implementasi Gagasan Pendidikan Inklusif di

Kepala sekolah beserta guru diharapkan lebih mengembangkan pemahaman tentang pelaksanaan pendidikan inklusif terutama dalam layanan pendidikan yang sesuai dengan

Evaluasi Pembelajarananak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif Kota Tasikmalaya.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

IDENTIFIKASI DAN ASESMEN HAMBATAN BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS VII DI SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF SMP BPPI BALEENDAH KABUPATEN BANDUNG..

IDENTIFIKASI DAN ASESMEN HAMBATAN BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS VII DI SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF SMP BPPI BALEENDAH KABUPATEN BANDUNG..