• Tidak ada hasil yang ditemukan

t mtk 0908062 chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t mtk 0908062 chapter5"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SERTA KEBIASAAN BERPIKIR (HABITS OF MIND) SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH..

1. Pembelajaran reflektif dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis, kemampuan komunikasi matematis, dan karakter pada mahasiswa di

PEMBELAJARAN KOLABORATIF BERBANTUAN CABRI 3D UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA DAMPAKNYA TERHADAP KECEMASAN MATEMATIS SISWA

Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Siswa Sma Melalui Pembelajaran Kontekstual Berbahan Program Antograph1. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pembelajaran Matematika dengan Model CORE untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Koneksi Matematis Siswa Di Sekolah Menengah Kejuruan1. Universitas Pendidikan Indonesia

Peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan model Anchored Instruction lebih baik daripada siswa yang memperoleh

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Temas-Games-Tournamens untuk meningkatkan kemampuan Berpikir Kritis dan Penalaran Matematis Siswa Madrasah Aliyah1.

Peningkatan kemampuan komunikasi matematis pada siswa level tinggi yang mendapat pembelajaran kooperatif berbantuan Maple lebih baik daripada siswa yang mendapat