s pkk 0811780 chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil temuan dan analisis data dari hasil penelitian yang telah dilakukan berkaitan dengan penerapan pendekatan saintifik learning pada mata pelajaran
Pengaruh Metode Penugasan Terbimbing terhadap Hasil Belajar pada Standar Kompetensi Perbanyakan Tanaman secara Generatif Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Cilaku Cianjur.
Penerapan Kompetensi Dasar “Membuat Saus (Sauce) Turunan” Pada Praktik Pengolahan Dan Penyajian Makanan Kontinental Siswa Smkn 3 Cimahi.. Universitas Pendidikan Indonesia
Untuk meningkatkan hal tersebut, yang dapat dilakukan adalah Guru mampu. mengidentifikasi dan mengelompokkan kompetensi yang ingin
Penerapan Pendekatan PAKEM Pada Kompetensi Dasar Mengidentifikasi Pupuk Organik Dan Anorganik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SMKN 2 Cilaku Cianjur1. Universitas
PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PELAKSANAAN PRAKTIK PENYULUHAN KELUARGA OLEH MAHASISWA PROGRAM STUDI PKK FPTK UPI. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
berharap penelitian ini dikembangkan lebih lanjut mengenai Penerapan Hasil Belajar “mengolah hidangan Indonesia dari unggas, daging dan seafood pada uji kompetensi hidangan
yang dirasakan oleh peserta didik kelas X program keahlian Tata Boga SMKN 3. Cimahi dari manfaat penerapan model discovery learning pada