• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN INSTALL HOME THEATER PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO KELAS XII SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN INSTALL HOME THEATER PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO KELAS XII SMK PIRI 1 YOGYAKARTA."

Copied!
230
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 230 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Desain PTK Model Kemmis & McTaggart (1990: 11)
Gambar 2. Diagram batang peningkatan aspek afektif siswa pada Siklus ke-1
Tabel 2 . Hasil penilaian psikomotorik Siklus ke-1
Gambar 4. Diagram batang hasil belajar siswa pada Siklus ke-1
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 230 Halaman - 6.87 MB )

Garis besar

METODE PENELI TI AN Pelaksanaan dan hasil penelitian Hasil belajar siswa Siklus ke- 1 SI MPULAN DAN SARAN A. Simpulan TEORI SI NGKAT KESLAMATAN KERJA PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN INSTALL HOME THEATER PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO KELAS XII SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

Dokumen terkait