• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul GP Bhs Inggris SMA KK D2 Pedagogik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul GP Bhs Inggris SMA KK D2 Pedagogik"

Copied!
35
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1: Contoh media pembelajaran
Tabel 1: Jurnal Saya Kegiatan Pembelajaran 1
Gambar 2: Pendekatan Saintifik dalam pembelajaran bahasa
Gambar 4: Kerja kelompok
+2

Referensi

Dokumen terkait

Apa yang harus Anda lakukan untuk menarik perhatian murid agar fokus terhadap mata pelajaran yang Anda ampu?.. 50 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Pedagogik

Menurut permendikbud no 53 tahun 2015, yang dimaksud sebagai penilaian hasil belajar oleh pendidik adalah proses pengumpulan informasi/data tentang capaian pembelajaran peserta

pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara

an media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai. 13.3.1

Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran

Menggunakan  media  pembelajaran  dan   sumber  belajar  yang  relevan  dengan   karakteristik  peserta  didik  dan  mata  pelajaran   yang  diampu  untuk

yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh;.. Peserta mampu memanfaatkan media pembelajaran

pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh9. 4.5.1 Memahami