PENGARUH KELOMPOK KERJA GURU DAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH DASAR DI WILAYAH IV KABUPATEN SUMEDANG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Metode penelitian yang digunakan adalah Explanatory Survey Method , dengan teknik pengumpulan data angket di 33 SMP se-gugus 03 Kabupaten Bandung.Teknik pengolahan
kelayakan alat pengumpulan data angket penelitian. Ada dua angket yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu angket gaya mengajar guru dan sikap peserta didik. Angket sebagai
Intrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket untuk teknik pengumpulan data kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan kinerja guru.. Teknik
Djaman Satori (dalam Suhardan, 2010 hlm. 28) mengemukakan bahwa supervisi pendidikan dipandang sebagai kegiatan yang ditujukan untuk memperbaiki dan meningkatkan mutu
Melalui penelitian ini, diharapkan berbagai permasalahan seputar supervisi akademik kepala sekolah, budaya sekolah dan kinerja mengajar guru dapat diungkap sehingga
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, yaitu menggambarkan atau mendeskripsikan
Beberapa metode pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam riset ini yaitu: angket untuk mengukur variabel gaya kepemimpinan demokratik dan etos kerja guru,
Semua ini akan terlaksana manakala kepala sekolah memiliki kemampuan untuk mempengaruhi semua pihak yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di sekolah, yaitu untuk bekerja dalam
