S IPS 1202328 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA D ALAM TANYA-JAWAB MELALUI TEKNIK MENGGALI- MENUNTUN (PROBING-PROMPTING LEARNING) PAD A PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |
1. Kendala apa saja yang dialami oleh guru dan peserta didik selama pembelajaran IPS dalam penggunaan media twitter untuk meningkatkan partisipasi peserta didik
Penerapan pembelajaran kooperatif tipe make a match memberikan pemahaman mengenai lagu daerah, meningkatkan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran,
PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM.. MENYIKAPI
PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM MENYIKAPI DAMPAK PERTAMBANGAN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terkait dengan penerapan project-based learning untuk meningkatkan pemahaman perilaku green consumer peserta didik
Penerapan metode cooperative learning tipe talking chips ampuh untuk. meningkatkan sikap toleransi peserta didik kelas VIII-c SMP Negeri
2817123042 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V MI THORIQUL HUDA KROMASAN
