s pgsd 0806702 chapter1(1)
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Manfaat Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar .... Ruang Lingkup Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah
Tindakan yang akan dilakukan peneliti adalah melakukan pembelajaran dengan penerapan pendekatan saintifik, peneliti memilih pendekatan saintifik karena pendekatan ini
(Susanto hlm 145) menyatakan tujuan utama pembelajaran IPS adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik agar peka terhadap masalah sosial yang terjadi di
Bandung: Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.. Pengembangan kurikulum ilmu pengetahuan sosial
Berikut data hasil dari aktivitas siswa pada siklus II, mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada materi keragaman suku dan budaya di Indonesia
Berdasarkan pada permasalahan dalam penelitian tindakan yang berjudul, “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing untuk
Penerapan model cooperatif learning tipe numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan mata pelajaran yang memadukan konsep-konsep dasar dari berbagai ilmu sosial yang disusun melalui pendekatan pendidikan dan
