IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V A SEKOLAH DASAR NEGERI CEPIT, KECAMATAN SEWON, KABUPATEN BANTUL TAHUN 2015.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penerapan pendekatan saintifik pada konsep IPA dalam tema berbagai pekerjaan untuk meningkatkan kreativitas berpikir siswa sekolah dasar Universitas Pendidikan Indonesia |
PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PEMBENTUKAN TANAH MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS V SDN 2
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas V, siswa kelas V, dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah
Judul penelitian: Peningkatan Kemampuan Membuat Kalimat Interogatif dengan Pendekatan Inquiri Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Selo Kabupaten Boyolali Tahun
Pendekatan Saintifik Pada Subtema Hidup Rukun di Lingkungan Sekolah untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar. Pendekatan Saintifik adalah pendekatan pembelajaran yang
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Tematik dengan pendekatan Saintifik kelas III Sekolah Dasar Negeri 13 Pontianak
Penelitian ini bertujuan 1) untuk mengetahui kesesuaian antara materi IPA pada buku siswa kurikulum 2013 di kelas V sekolah dasar ditinjau dari standar isi. 2)
KAJIAN OPTIMALISASI PENDEKATAN SAINTIFIK PEMBELAJARAN IPA DALAM PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR OPTIMALIZATIONAL STUDY OF SCIENCE LEARNING APPROACH IN BASIC SCHOOL EDUCATION Muhammad Reza