• Tidak ada hasil yang ditemukan

Profesional: METODE PENELITIAN GEOGRAFI Pedagogik: PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Profesional: METODE PENELITIAN GEOGRAFI Pedagogik: PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)"

Copied!
158
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 : Paradigma Pembangunan di Indonesia
Tabel Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
Tabel 1 konsep dan variabel.
Tabel 2 Contoh pemilihan sampel secara Stratified Random Sampling
+7

Referensi

Dokumen terkait

kegiatan penelitian ilmiah yang dilakukan secara rasional, sistematis dan empiris reflektif terhadap berbagai tindakan yang dilakukan oleh guru atau dosen (tenaga

Guru ( peneliti ) membahas hasil evaluasi dan observasi untuk menentukan langkah perbaikan selanjutnya. Jika pada siklus ini belum mencapai titik jenuh juga

Ada beberapa langkah yang perlu disiapkan sebelum merealisasikan rencana tindakan kelas. Membuat rencana pelaksanaan pembelajaran dalam bentuk skenario tindakan yang akan

Sumber data dalam penelitian ini dapat diperoleh dari siswa, guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, rekan guru dan peneliti sendiri. Data yang diambil dalam penelitian

Setelah peneliti cermati dari laporan PTK peserta, maka kompetensi peserta menyusun prosedur penelitian atau langkah- langkah tindakan, sebagaimana laporan PTK yang mereka

a) Guru menyampaikan/mempresentasikan materi atau memberi tugas kepada anak mempelajari materi bentuk bentuk geometri. d) Guru menyuruh anak harus mencari/mencocokkan

Lembar observasi ini digunakan untuk mengumpulkan data mengenai kinerja guru dan aktivitas belajar siswa selama penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran IPA

Penelitian tindakan kelas atau PTK (classroom action research) dapat didefinisikan sebagai suatu penelitian tindakan (action research) yang dilakukan oleh guru yang sekaligus