(ABSTRAK) MAJAS DALAM CERITA PENDEK KARANGAN SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 8 BATANG.
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan terdapat satu masalah yang perlu dikaji. 1) Apa saja bentuk kesalahan penggunaan konjungsi intrakalimat pada karangan siswa kelas
Karangan narasi siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura ditemukan pola kalimat yang sering kali muncul yaitu pola kalimat SP dan SPO sebanyak 10, dan kalimat tunggal sebanyak
Rumusan masalah dalam skripsi ini (1) berapakah besaran peningkatan kemampuan bercerita siswa kelas VII F SMP N 1 Mandiraja, dan (2) bagaimana perubahan perilaku belajar siswa
Pola kalimat apa sajakah yang digunakan seorang siswa kelas VIII C SMP N 2 Sawit Boyolali dalam menulis cerita pendek?.
1. Pembelajaran menulis cerpen pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lemahabang menemui beberapa masalah yaitu dari segi struktur cerita pendek siswa banyak yang tidak mengetahui
Hasil penelitian ini adalah (1) terdapat sejumlah 169 makna ungkapan konotatif pada karangan cerita pendek siswa kelas VII PK 1 dan VII PK 2 MTs Negeri 1
Data kalimat kompleks dalam karangan siswa kelas VII SMP Dwijendra Denpasar dianalisis melalui pola, tipe, dan konjungsi seperti, (1) Pola kalimat kompleks
Ketidakefektifan kalimat ditinjau dari segi ejaan dalam karangan eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Kerinci disebabkan oleh tiga aspek, yaitu penulisan huruf kapital,
