• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektivitas pemberian latihan soal untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran fisika pada pokok bahasan besaran dan satuan untuk siswa kelas X SMAN 1 Kalasan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Efektivitas pemberian latihan soal untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran fisika pada pokok bahasan besaran dan satuan untuk siswa kelas X SMAN 1 Kalasan."

Copied!
84
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1.Nilai pretes – postest kelas XMIA3 (kelas eksperimen)
Tabel 4.2.Nilai pretes – postest kelas XMIA5 (kelas kontrol)
Tabel 4.3 refleksi siswa kelas XMIA3
Tabel 4.4 Kategori sikap siswa terhadap pemberian latihan soal
+5

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan peta konsep dalam pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar fisika pada pokok bahasan gerak lurus siswa kelas VII A

Berdasarkan hasil belajar siswa dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode inkuiri dengan pendekatan SAVI efektif dalam meningkatkan pemahaman

Dari ke tujuh komponen tersebut sangat jelas bahwa kondisi kelas produktif ketika pembelajaran dengan pendekatan CTL berbantuan media peraga visual diterapkan, hal ini

Dalam rangka mencari model pembelajaran yang tepat maka, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Apakah latihan soal terbimbing dalam pembelajaran fisika dapat meningkatkan

Mengetahui perbedaan hasil belajar siswa antara kelas yang menggunakan pemanfaatan pembelajaran biologi dengan menggunakan pemanfaatan lingkungan sekolah dengan kelas

Dari pembahasan tersebut dapat disimpulkan bahwa pada kelas kontrol juga terdapat peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar LKS

Hasil Penelitian menunjukan bahwa penerapan pendekatan pembelajaran matematika realistik dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi trigonometri yaitu dilihat dari

Mendasarkan pada hasil analisis data penelitian, pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V