• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS LITERASI KUANTITATIF SISWA SMA DALAM KONSEP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS LITERASI KUANTITATIF SISWA SMA DALAM KONSEP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN."

Copied!
41
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Gambar
Tabel 3.1 Validitas Butir Soal
Tabel 3.3 Kategori Reliabilitas Butir Soal
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan dari penelitian ini adalah penguasaan konsep dan aktivitas belajar siswa pada materi pokok pertumbuhan dan perkembangan meningkat setelah menggunakan pendekatan

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa menggunakan media animasi pada materi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XII

Faktor-faktor yang Memengaruhi Pertumbuhan dan Perkembangan pada Tumbuhan Faktor Dalam Gen Hormon (auksin, sitokinin, dan giberelin) Faktor Luar Makanan, air, suhu,

penelitian dan penyusunan skripsi dengan judul “ UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI POKOK MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA TUMBUHAN MELALUI

BAB II PEMBELAJARAN DUNIA TUMBUHAN MELALUI PENDEKATAN KLASIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA BERDASARKAN GENDER A.. Pembelajaran Dunia

Fokus observasi pada studi kasus ini adalah pada ada tidaknya guru menyiapkan bahan ajar untuk materi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan di SMA Negeri 12 Banda Aceh, sebagai

STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti kuliah Struktur Perkembangan Tumbuhan mahasiswa Biologi mampu memahami konsep struktur dan perkembangan sel, jaringan dan organ

Setelah membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi ide pokok dari informasi yang disajikan tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan dengan tepat1. Setelah membaca