• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN NGANTRU TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB I FIX

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN NGANTRU TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB I FIX"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

internasional di mana polisi sipil adalah suatu kekuatan yang tidak terlibat dalam perang, sedangkan kedudukan militer sebagai suatu kekuatan yang.. didesain untuk

Belanja Jasa Konsultansi Penyediaan Data Potensi Budidaya Perikanan Air Tawar.. Dislakan Tala 1 paket Rp

Maka kami mengajukan untuk rencana kegiatan pengadaan di instansi kami untuk dipasang di LPSE Kabupaten Tanah Laut. Informasi yang perlu kami sampaikan adalah

ke lapangan (Gudang Penerbit) terhadap ketersedian barang yang ditawarkan dengan Jadwal Pelaksanaan yang akan ditentukan kemudian, jiika saudara tidak dapat

Adanya perbedaan persepsi antara konsumen pria dan konsumen wanita disebabkan perbedaan jenis kelamin dapat mempengaruhi pembentukan persepsi terhadap informasi yang

Pada tabel 4.2.6 dapat dilihat bahwa sebanyak 57 responden atau (92,6%) yang menyatakan Baik terhadap Jangka waktu pembayaran Kredit dari harian, bulanan maupun jatuh

To the teacher and the students, this study is very useful because they will get much information related to their activities in the classroom, especially in what patterns are

The width of canopy as a respond of dormancy breaking of porang’s tuber on several duration of photoperiod treatment... et al.: The Effect of Photoperiod to Break Dormancy