RPP TEMA 6 SUBTEMA 1 PB 3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
4.2 Memperagakan teks cerita narasi sederhana tentang kegiatan dan bermain di lingkungan secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata
3.4 Mengenal teks cerita diri atau personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata
Mengenal teks petunjuk/arahan tentang perawatan tubuh serta pemeliharaan kesehatan dan kebugaran tubuh dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang
Setelah mengamati gambar dan menggali informasi dari teks, siswa berdiskusi dalam kelompok untuk menjawab pertanyaan yang terdapat dalam Buku Siswa
Siswa mampu membuat laporan tertulis tentang pemanfaatan sumber daya alam oleh masyarakat sesuai kriteria yang diharapkan. Lembar
Dengan diberikan cerita hidup rukun yang mengandung ungkapan, siswa dapat menunjukkan perilaku di rumah yang sesuai sila keempat Pancasila di rumah dengan
Deskripsikan atau gambarkan objek-objek yang diamati menjadi larik-larik atau baris-baris puisi yang sesuai dengan sajak yang telah ditentukan.. Gunakan diksi atau pilihan
Dengan mengidentifikasi vidio proses pembuatan garam dari air laut, peserta didik dapat Membuat cerita dengan kalimat / bahasa sendiri terkait wacana dalam bentuk
