• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan lingkungan belajar di sekolah, keluarga, dan masyarakat dengan kedisiplinan siswa di sekolah : studi kasus pada siswa-siswi di SMK Sanjaya Pakem.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan lingkungan belajar di sekolah, keluarga, dan masyarakat dengan kedisiplinan siswa di sekolah : studi kasus pada siswa-siswi di SMK Sanjaya Pakem."

Copied!
160
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel operasionalisasi variabel penelitian.
Tabel 3.2 Operasionalisasi Variabel Lingkungan Belajar di Keluarga
Tabel 3.3 Operasionalisasi Variabel Lingkungan Belajar di Sekolah
Tabel 3.4 Operasionalisasi Variabel Lingkungan Belajar di Masyarakat
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kendalanya yaitu pada waktunya mbak, memang dari sekolah sudah difasilitasi cuman ya kurang waktu sekian itu. Tidak semua siswa dapat setoran hari itu mbak, jadi

kegiatan pada jangka menengah. Pengukuran indikator hasil lebih utama. menggambarkan tingkat pencapaian atas hasil lebih tinggi yang

Menambah wawasan atau pengetahuan guru tentang Group investigation yang akan di terapkan pada materi Kedaulatan rakyat dan sistem pemerintah indonesia.

Guru dapat memancing siswa untuk menyebutkan beberapa peristiwa penting dalam keluarga yang mereka ketahui.. Saat ini mereka sedang berkumpul di ruang keluarga, dan bercerita

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan di kelas XI IPS- 1 SMA Muhammadiyah 1 Purwokerto dalam pembelajaran geografi menggunakan model problem

Selain dihadapkan dengan masalah-masalah guru seperti pada umumnya, setidaknya guru Penjas masih dihadapkan dua persoalan yang khas dalam mengajar pendidikan jasmani yaitu

[r]

Dengan menggunakan analisis komposit, diperoleh bahwa saat terjadi fenomena IOD positif (negatif) dan El Nino (La Nina) secara bersamaan kondisi curah hujan