• Tidak ada hasil yang ditemukan

s fis 0606123 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s fis 0606123 chapter3"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Daftar  tiga buku ajar fisika SMA kelas X yang dianalisis  Judul Penulis Penerbit
Tabel 3.2 Sampel bab yang diambil dari setiap buku ajar Buku Ajar Bab Sampel
Tabel 3.3 Hasil Verifikasi Data Analisis terhadap Buku Ajar Fisika Pernyataan yang Pernyataan yang

Referensi

Dokumen terkait

Data kuantitatif diperoleh melalui pretest dan posttest adalah nilai penguasaan konsep dan literasi sains yang sebelum dan setelah dilakukan pembelajaran

PENERAPAN MOD EL INKUIRI ABD UKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP D AN LITERASI SAINS SISWA SMA PAD A MATERI HUKUM NEWTON.. Universitas Pendidikan Indonesia |

untuk mengukur keterampilan proses sains siswa dengan gaya kognitif berbeda. terhadap materi ajar perubahan materi dan pemisahan campuran sebelum

Menghitung nilai rata-rata gain yang dinormalisasi dilakukan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan prestasi belajar siswa SMP setelah diterapkan

REKONSTRUKSI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PADA TOPIK ENERGI MELALUI ANALISIS KESULITAN LITERASI SAINS SISWA SMP KELAS VII.. Universitas Pendidikan Indonesia

Analisis Buku Ajar Fisika Sma Kelas X Di Kota Bandung Berdasarkan Kategori Literasi Sains.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Soal PISA- like digunakan untuk tes literasi sains dalam penelitian ini. Anderson dkk dalam Arikunto tahun 2009

Buku ajar kimia khususnya materi termokimia yang dianalisis, diperoleh hasil kesesuaian antara indikator literasi sains dengan indikator pembelajaran termokimia, besarnya persentase