• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PAI DI SMPN SE-KECAMATAN NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PAI DI SMPN SE-KECAMATAN NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
54
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1. Kerangka konseptual kompetensi guru dan motivasi belajar

Referensi

Dokumen terkait

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : (1) Apakah ada pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar siswa di SMPN se-Kecamatan Ngunut Tulungagung.. (2)

Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di MTsN se kabupaten Tulungagung.Tesis Pascasarjana IAIN

Dalam Standar Nasional Pendidikan, penjelasan Pasal 28 ayat (3) butir a dikemukakan bahwa kompetensi pedagogik adalah kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik

Dalam Standar Nasional Pendidikan, penjelasan pasal (28 ayat 3 butir a) dikemukakan bahwa Kompetensi pedagogik adalah kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik yang

19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, penjelasan pasal 28 ayat (3) butir d dikemukakan bahwa yang dimaksud dengan kompetensi sosial adalah

Dalam Standar Nasional Pendidikan, penjelasan Pasal 28 ayat (3) butir d dikemukakan bahwa yang dimaksud dengan kompetensi sosial adalah kemampuan guru sebagai

Dalam Standar Nasional Pendidikan, Pasal 28 ayat (3) butir dikemukakan bahwa yang dimaksud dengan kompetensi sosial adalah kemampuan guru sebagai bagian

Mulyasa, dalam Standar Nasional Pendidikan, penjelasan Pasal 28 ayat 3 butir “a” mengemukakan bahwa: “Kompetensi pedagogik adalah kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik yang