• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PAI DI SMPN SE-KECAMATAN NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PAI DI SMPN SE-KECAMATAN NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

123

DAFTAR RUJUKAN

Arifin.Zaenal.2011 Penelitian Pendidikan.Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Arikunto,Suharsimi.2002.Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta:Rineka Cipta.

Astuti,Noer Indah 2015. Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di MTsN se kabupaten Tulungagung.Tesis Pascasarjana IAIN Tulungagung

Bahri,Syaiful.2002.Psikologi Belajar.Jakarta:PT. Rineka Cipta.

Benard,Andi Irwan. 2013 Evaluasi Kompetensi Profesionalisme Guru Geografi

Sma Negeri di Kabupaten Semarang. Journal Of Educational Research And

Evaluation.

Djumarah,Syaiful Bahri.2005.Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif.Jakarta: Rineka Cipta.

Erny Roesminingsih dan Dody Rijal Umami .2014.Pengaruh Kompetensi Pedagogik Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Ujian Nasional (UN) Di Sma Negeri Se Kota Mojokerto.Jurnal pendidikan Universitas Negeri Surabaya.

Furchan, Arief.2005. Pengantar Penelitian Dalam Pendidikan.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Hamalik,Oemar.2002.Psikologi BelajarMengajar.Bandung:Sinar Baru Algesindo. ---.2006.Perencaan Pengajaran Beradasakan Pendekatan Sistem.

Jakarta:PT bumi aksara.

---. 2009.Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi. Jakarta:PT Bumi Aksara

---. 2013 Kurikulum Dan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara

Hanafi, Pendik. 2015.Pengaruh Gaya Belajar Dan Mengajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Swasta Se Kabupaten Tulungagung. Tesis Pascasarjana IAIN Tulungagung.

(2)

124

Igak,Wardhani, , dkk. 2007Penelitian Tindakan Kelas.Jakarta : Universitas Terbuka

Irfan,Muhammad dan Novan Ardywiyani.2013. Psikologi Pendidikan Teori dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran.Jogjakarta: Arruzz Media.

Kunandar.2007.Guru Profesional Implementasi KTSP dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru.Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.

Majid ,Abdul. 2009.Perencanaan Pembelajaran.Bandung: Remaja Rosdakarya. Mudjiono dan Dimyati . 2009 Belajar dan Pembelajaran .Jakarta : Rineka Cipta. Maksum,Ali . 2014Antologi Studi Islam Seri 12, Peran Guru Bersertifikat

Pendidik Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa(Tulungagung :IAIN Tulungagung Press,

Maunah,Binti, 2009. Landasan Pendidikan.Teras:Yogyakarta.

Muhson, Ali. 2014.Meningkatkan Profesionalisme Guru Sebuah Harapan. Jurnal Pendidikan dan Ekonomi Uiversitas Negeri Yogyakarta ,volume 2, nomor 1.

Mulyasa, E, 2005. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan.Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

---.2007.Standar Kompetensi Dan Sertifikasi Guru. Bandung:PT.Remaja Rosdakarya.

Muhbib abdul wahab dan Abdul rahman shaleh. 2004.Psikologi Suatu Pengantar Dalam Persepektif Islam.Jakarta: Prenada Media.

Muh Yamin ,Suyidno. 2013 Jurnal Kebijakan Pembangunan.Volume 8 Nomor 2 Desember.

Na’im, Moh. Sukron 2015.Pengaruh Inovasi Kurikulum Dan Profesionalisme Guru Pai Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMAN Se Kabupaten Tulungagung Tesis Pascasarjana IAIN Tulungagung.

Nanang Hanafiah dkk.2009 Konsep Strategi Pembelajaran Bandung: PT Refika Aditama.

Nasution.2012.Diktaktik Belajar Mengajar.Jakarta : Bumi Aksara.

(3)

125

Nisfiannoor, Muhammad. 2009. Pendekatan Statistik Modern Untuk Ilmu Sosial Jakarta: Salemba Humanika.

Novan Ardywiyani dan Muhammad Irfan. 2013Psikologi Pendidikan Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran Jogjakarta: Arruzz Media.

Nurtilawati dkk, Pengaruh Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMAN 8 Pontianak.jurnal pendidikan ekonomi FKIP Untan.

Nurdin, Ardi Tri Saputra, dan Yon Rizal. 2014.Pengaruh Motivasi Belajar Dan Cara Belajar TerhadapHasil Belajar IPS Terpadu. Jurnal Pendidikan Ekonomi P. IPS FKIP Unila.

Patoni, Achmad. 2004.Metodologi Pendidikan Agama Islam.Jakarta:PT Bina Ilmu.

Sardiman.2007.Interaksi dan Motifasi Belajar Mengajar.Jakarta:Raja Grafindo Persada.

Sarimaya,farida. 2008.Sertifikasi Guru Apa,Mengapa dan Bagaimana.Bandung: Yrama Widya.

Slameto.2010. Belajar & Faktor-faktor yang Mempengaruhi..Jakarta : PT Rineka Cipta.

Soetjipto dan Raflis Kosasi.2004.Profesi Keguruan.Jakarta: Rineka Cipta.

Sudjana,Nana. 2000.Dasar-dasar Proses BelajarMengajar.Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sugiyono.2010.Metode Penelitian Pendidikan.Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata,NanaSyaodih.2003.Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.

Subkhan,Imam. 2015 Kemubaziran Uji Kompetensi Guru (UKG). Artikel 18 November.

Sudarmanto, Gunawan.2005.Analisis Regresi Linear Ganda dengan SPSS Yogyakarta: Graha Ilmu.

(4)

126

Undang-Undang no 20 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) tahun 2003 pasal 39 ayat (2).

Uno,Hamzah B.2008.Profesi Kependidikan Problema Solusi dan Reformasi Pendidikan.Jakarta : PT Bumi Aksara.

Usman,Moh.Uzer.2011.Menjadi Guru Profesional.Bandung:Remaja Rosdakarya.

Umar,Husain. 2004.Metode Penelitian Untuk Skripsi Dan Tesis Bisnis.Jakarta:PT Raja Grafindo Persada.

Referensi

Dokumen terkait

perkebunan kelapa sawit terhadap eksistensi nilai-nilai kearifan lokal di Desa Baung.. Manfaat Penelitian.

70 Tahun 2012 beserta petunjuk teknisnya, maka dengan ini kami umumkan Perusahaan yang yang melaksanakan pekerjaan tersebut adalah sebagai berikut :. Nama

Atleticism Sport and Games Kompetisi dan Elitism Pertengaha n 1900an Penjas sebagai budaya Enjoyment, Play, Leisure ..dll Perubahan sosial di masyarakat Abad 21 “ survival

[r]

Segala puji bagi Alloh SWT karena rahmad dan ridlo-Nya lah sekripsi yang berjudul Manajemen Pemberitaan Berbahasa Daerah (Studi Pada Program Acara Berita Nyus-Ks, KS Tv

[r]

Kegiatan observasi meliputi melakukan pengamatan, pencatatan secara sistematik, kejadian-kejadian, perilaku, obyek-obyek yang dilihat dan hal-hal lain yang diperlukan

p_enyetengganan pusat pendidikan ctan Latihan llahnga peraiar (ppLp). oiienor Jendrar xeoraniagaan, Direktorat Jendral Pendidikan Luar sekorah, pemuda dan