PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA MUHAMMADIYAH KEDAWUNG DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan di Kelas XI IPS 1 SMA Muhammadiyah Kedawung Kabupaten Cirebon.
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar sejarah melalui metode problem solving pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Bangsri Jepara tahun ajaran 2010/2011
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengalisis hubungan : 1) Self- regulated learning dengan prestasi belajar Sejarah siswa kelas XI IPS di SMA Negeri
Judul Makalah : Pembelajaran Kontekstual Menggunakan Metode Demonstrasi Dan Diskusi Ditinjau Dari Kemampuan Memori Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Kelas XI
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut : (1) Perencanaan pembelajaran sejarah wajib di kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta sudah disusun sesuai
PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di kelas XI IIS 4 SMA PGII 1 Bandung..
Tujuan penelitian ini: (1) Mengetahui cara meningkatkan hasil belajar sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 3 Bantul Tahun Ajaran 2012/2013, dengan menggunakan
(2) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara perhatian orang tua dengan motivasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar.Hal ini dapat
Perencanaan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran sejarah di kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sengah Temila Kabupaten Landak sudah dilakukan dengan baik, guru mempersiapkan Silabus dan
