• Tidak ada hasil yang ditemukan

Working Along Side By Side : Studi Tentang Interaksi Guru Lokal Dan Guru Asing Di Lembaga Kursus Bahasa Inggris First (EF) - Ubaya Repository

N/A
N/A
N/A

Academic year: 2017

Membagikan "Working Along Side By Side : Studi Tentang Interaksi Guru Lokal Dan Guru Asing Di Lembaga Kursus Bahasa Inggris First (EF) - Ubaya Repository"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Gambar 5.3 Model Strategi Komunikasi Pemasaran Terintegrasi English First Malang Sebagai Upaya Branding Institusi ..... Iklan di

To know the students’ responses toward teaching methods used by English teacher in teaching speaking of first level at Kursus Bahasa Asing University of

penelitian Santosa, Basuki, & Puspita (2019) yang menyatakan bahwa bahan ajar berbasis kearifan lokal terbukti efektif dalam meningkatkan kreatifitas menulis

Dalam hal ini Masyarakat lokal yang akan menjadi key-informan dalam penelitian ini yaitu pemilik english camp atau kost tempat tinggal pendatang untuk selanjutnya

Berdasarkan hasil observasi, ditemukan bahwa guru bahasa Inggris memiliki komunikasi verbal dan nonverbal yang baik selama proses pembelajaran, guru mengajar dengan suara

Mereka meyakini bahwa dengan memasukkan kearifan lokal dalam bahan ajar tidak hanya membantu siswa mengaitkan pelajaran dengan situasi kontekstual tetapi juga menyadarkan mereka

Oleh karena itu, penulis akan mengambil judul”PENGGUNAAN METODE INTERAKTIF DALAM SISTEM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA PROGRAM HIGH FLYERS DI EF ENGLISH FIRST

Temuan pada penelitian ini menunjukan ada dua faktor penyebab kurangnya interaksi antara guru Bahasa Inggris dan siswa di dalam kelas, antara lain faktor penggunaan bahasa, Siswa