• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN PENGEMBANGAN KOGNITIF MELALUI METODE BERMAIN KOTAK-KOTAK ANGKA PADA ANAK KELAS A Meningkatkan Pengembangan Kognitif Melalui Metode Bermain Kotak-Kotak Angka Pada Anak Kelas A Taman Kanak-Kanak Tiara Nusa Klaten Tahun Ajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN PENGEMBANGAN KOGNITIF MELALUI METODE BERMAIN KOTAK-KOTAK ANGKA PADA ANAK KELAS A Meningkatkan Pengembangan Kognitif Melalui Metode Bermain Kotak-Kotak Angka Pada Anak Kelas A Taman Kanak-Kanak Tiara Nusa Klaten Tahun Ajaran 2012/2013."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Teknik penilaian sikap dapat menggunakan observasi, wawancara, catatan anekdot (anecdotal record), catatan kejadian tertentu (incidental record), penilaian diri, atau

oleh pustakawan Indonesia. Dengan latar belakang permasa- lahan ini maka pada penelitian ini akan dibuat prototipe OPAC yang dinamis sehingga dapat memenuhi tuntutan

Pendahuluan , Besaran & Vektor ,Gerak Lurus ,Gerak Benda Dalam Bidang Datar Dengan Percepatan Tetap , Hukum –Hukum Newton Tentang gerak Kesetimbangan, Momentum Impuls Dan

Bagi peneliti selanjutnya yang mengembangkan penelitian sejenis diharapkan untuk mencari pengukuran peningkatan hasil belajar tidak hanya pada aspek kognitif atau

Hasil penelitian menunjukkan pemberian tepung tempe maupun tepung kedelai rebus varietas Grobogan dapat meningkatkan jumlah sel osteoblas dan osteosit secara sangat nyata

Hasil dari penelitian ini adalah ada hubungan yang positif dan signifikan antara keterampilan komunikasi dengan penerimaan sosial dalam ekstrakurikuler Pleton Inti

Penambahan modul GSM shield memungkinkan sistem dapat secara otomatis mengirim pesan peringatan pada nomor ponsel yang telah ditentukan ketika ketinggian air

Dari sisi arsitektur, sebagai inovator yang bekerja dalam membangun sebuah space atau ruang dimana itu bisa dijadikan sebagai tempat untuk melaksanakan