• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL PESERTA DIDIK KELAS X SEMESTER 2 PADA SUB BAB HIDROSFER DI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL PESERTA DIDIK KELAS X SEMESTER 2 PADA SUB BAB HIDROSFER DI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.2 Histogram distribusi frekuensi kecerdasan visual-spasial dengan

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah Draft Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat Mendapat Gelar Magister Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Sekolah

Berdasarkan hasil diskusi dengan pengguna, fungsi yang dibutuhkan oleh sistem ini antara lain fungsi untuk meng- input XML ke sistem, melakukan parsing untuk

PEMBUATAN ALAT PERAGA SISTEM HIDROLIK MINIATUR LENGAN ESKAVATOR (BUCKET

Sehingga sistem informasi manajemen tersebut dapat memberikan solusi pada perusahaan untuk menentukan jumlah persediaan produk jadi yang sesuai.

a. Tentukan misi, tanggung jawab, dan fungsi dari proses inti. Misi, tanggung jawab, dan fungsi dari tiap proses harus jelas. Misalnya misi bagian pengadaan adalah untuk

JUMLAH KEGIATAN LEMBAGA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (KEMASYARAKATAN KELURAHAN) DI KECAMATAN TAHUN 2016.. NO KECAMATAN JUMLAH KEGIATAN

Sedangkan untuk pekon yang mempunyai kebutuhan paling rendah berada di Pekon Tegal Binagun dari 20 tahun pekon tersebut hanya membutuhkan 3 sarana saja, hal

Variabel bebas sebagai X dalam penelitian ini adalah hasil belajar manajemen usaha busana sedangkan variabel terikat sebagai variabel Y yaitu kesiapan perintisan