S IND 1002694 Chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
4.5.1 Kemampuan siswa kelas XI SMAN 19 Bandung dalam menulis cerita pendek sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan teknik teratai (terjun amati
(b) Pemberian perlakuan atau treatment dalam pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menerapkan teknik teratai (terjun amati rangkai) dalam pembelajaran
Hasil penelitian menunjukkan (1) perencanaan pembelajaran menulis cerita pendek dilakukan peneliti dengan menyusun RPP menulis cerpen dengan menggunakan metode
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN METODE HYPNOTEACHING.. Universitas Pendidikan Indonesia |
masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. Bagaimana perencanaan pembelajaran menulis cerita pendek dengan. metode probing prompting learning
PENERAPAN TEKNIK SILANG CERITA KISAH QURANI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Penerapan Model Quantum Writing Berbasis Media Tayangan Fiksi Musikal Dalam Pembelajaran Menulis Cerita Pendek : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP
“P enyebab kurang minatnya siswa dalam menulis adalah siswa sulit menggabungkan kalimat demi kalimat menjadi cerita, siswa mengalami kesulitan untuk memulai
