S PAI 0802688 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
Yogyakarta: Pustaka marwa. Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islām. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. Bandung: Remaja Rosdakarya. Kawasan dan Wawasan Studi Islām.
Untuk membuktikan asumsi tersebut, peneliti melakukan penelitian tentang model pembelajaran al- Qur`ān al- Ḥadīṡ dengan menggali data melalui pengungkapan
Mijen Semarang). Pokok - Pokok Materi, Metodologi Penelitian dan Aplikasi. Bogor: Ghalia Indonesia. Azas - Azas Pendidikan Islām. Bandung: CV Dipenegoro. S., Trans.)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran umum tentang Implementasi Metode sorogan dalam meningkatkan hafalan Al- Qur`ān di Sekolah Menengah Pertama
Evaluasi Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Shahih Sunan At-Tirmidzi [3]. Fr, Ed., & Fakhturazzi, Trans.) Jakarta: Pustaka
(Lajnah Pentashih Al-Qur'an Departemen Agama Republik Indonesia, Trans.) Jakarta: Darus Sunnah. Studi Akhlak dalam P erspektif Al-Qur'an. Metodologi P engajaran Agama
Tafsir Al-Qur'anul Majid An-Nur (Vol. Semarang: Pustaka Rizki Utama. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Referensi Jakarta. Askan, Penerj.) Jakarta: Pustaka
Achmadi. Ideologi Pendidikan Islam. Yogjakarta: Pustaka Pelajar. Afifudin, & Saebani. Metodologi Penelitian Kualitatif. Banding: CV.Pustaka Setia. Metodologi Pengajaran