• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1008035 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1008035 Chapter1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Tentang Operasi Pengurangan Dan Penjumlahan Bilangan Bulat Melalui Penggunaan Media Papan Magnetik Dan DVD

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Tentang Operasi Pengurangan Dan Penjumlahan Bilangan Bulat Melalui Penggunaan Media Papan Magnetik Dan DVD

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD UNTUK

Penerapan PEmbelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatklan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika tentang Pembagian Bilangan Pecahan.. Universitas Pendidikan Indonesia

Penerapan PEmbelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatklan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika tentang Pembagian Bilangan Pecahan.. Universitas Pendidikan Indonesia

dalam penelitian ini dapat dirumuskan dalam bentuk pertanyaan sebagai berikut : “Bagaimana bentuk penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe STAD (Students

mengkaji lebih luas permasalahan, yaitu dengan penelitian yang berjudul “Penggunaan Media Manipulatif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Operasi Hitung Bilangan

pelajaran IPS. Untuk solusi permasalahan tersebut, maka peneliti merencanakan Penelitian Tindakan Kelas dengan judul “ Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD