79
Sumiyati, 2014
Penerapan PEmbelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatklan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika tentang Pembagian Bilangan Pecahan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Adjie, N,Maulana. (2009 ). Pemecahan Masalah Matematika. Bandung : UPI PRESS
Adiningsih, D (2013). Penerapan Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Tentang Materi Wujud Benda Dan Sifatnya. Tidak Diterbitkan
Anasyahsilky(2013). Bagian-Bagian Pecahan. [online] Tersedia:
http://anasyahsilky.blogspot.com/2013/02/bagian-pecahan-pecahan-a.htmldiaksestanggal 21 Mei 2014
Arikunto,S (2006). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Aqib, Z (2009). PenelitianTindakanKelasUntuk Guru. Bandung: YramaWidia DepartemenPendidikanNasional.(2006). Kurikulum Tingkat SatuanPendidikan.
Jakarta: Depdiknas
Dimyati, Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Heruman (2012). Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung :
PT.Remaja Rosda Karya
Kasri K, Gunanto (2008). Matematika Aktif Untuk Sekolah Da sar Kelas V. Jakarta : Erlangga
Lestari, R (2013). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata pelajaran IPA Tentang Sifat Bahan dan Kegunaannya. Tidak diterbitkan.
Lie, A. (2002). Cooperative Learning. Jakarta : Grasindo
Wardhana, W (2012) .Pengertian Bilangan-bilangan Pecahan . online Tersedia :http://matematikakuadrat.blogspot.com/2012/10/pengertian -bilangan-pecahan-dan-jenis_25.html di akses tanggal 21 Mei 2014
Mulyasa.H.E. (2012). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rasda karya
80
Sumiyati, 2014
Penerapan PEmbelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatklan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika tentang Pembagian Bilangan Pecahan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rusman (2009). Managemen Kurikulum : Jakarta: PT. RajagrafindoPersada.
Sanjaya W (2010). StrategiPembelajaranBerorientasiStandar Proses Pendidikan.
Jakarta: KencanaPrenada Media Group
Slavin R (2008).Cooperative Learning Teori, Riset, danPraktek.Bandung : Nusa Media
Sumanto, Kusumawati, NurAksin (2008). GemarMatematika 5 untuk SD/MI Kelas V. Jakarta :PusatPerbukuanDepartemenPendidikannasional
Soenarjo.RJ (2007).Matematika 5 untuk SD/MI.Jakarta:Pusat Perbukuan, DepartemenPendidikanNasional
Tim Pengembang MKDP (2012). KurikulumdanPembelajaran.Jakarta :RajawaliPers
Tukiran T, Pujianti I, Nyata (2012). PenelitianTindakanKelas. Bandung :Alfabeta Widyantini (2008).Penerapan Pendekatan Kooperatif STAD dalam
