d pk 0800839 chapter5
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
dan Tujuan Pembelajaran, komponen-komponen tujuan pembelajaran dalam menyusun RPP meliputi; 1) Menuliskan kompetensi dasar (KD), 2) Ketepatan penjabaran dari KD ke Indikator
(b) adanya proses analisis isi kurikulum yang disajikan dalam bentuk pemetaan tema dan subtema serta pemetaan indikator kecakapan pribadi yang akan dikembangkan,
pelajaran matematika yang berkaitan dengan pemahaman konsep matematis. Selain itu, adanya keterbatasan sarana pembelajaran (media
Sesuai dengan perencanaan yang telah dirumuskan dalam RPP (lampiran 1), peneliti menyampaikan SK, KD, indikator dan tujuan pembelajaran. Peneliti menampilkan
Hal ini menunjukkan bahwa komponen isi media pembelajaran powerpoint meliputi cakupan materi yang sesuai dengan Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD),
Aspek kelayakan isi menyajikan komponen yang meliputi; (1) kesesuaian isi materi dengan Standar Kompetensi (SK), Kompetensi Dasar (KD), indikator dan tujuan
Silabus disusun berdasarkan Standar Isi, yang di dalamnya berisikan Identitas Mata Pelajaran, Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD), Materi Pokok/Pembelajaran,
Desain Design Tahap desain yang dilakukan berupa penentuan judul buku siswa yang dikembangkan, perumusan KI dan KD Kurikulum 2013, perumusan tujuan pembelajaran yang harus dicapai
