Pedoman Pembelajaran Elektronik
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Pelaksanaan pembelajaran, semua guru sudah melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPP (a) tujuan yang tercantum di RPP sesuai dengan tema, materi yang ada di silabus dan buku
Perencanaan, 1) Menyusun Silabus Pembelajaran; 2) Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran; 3) Menyiapkan Soal Tes Tulis; 4) Menyiapkan Lembar Observasi; 5) Membuat Pedoman
Sebagai kegiatan intrakurikuler dan kokurikuler, setiap guru menyusun dokumen perencanaan pembelajaran berupa silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sesuai
Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) sesuai dengan indikator dan tujuan yang telah dikaji. Menyiapkan alat peraga yang akan digunakan saat pembelajaran
Pada hakikatnya bahwa guru bidang studi sudah menyiapkan perangkat pembelajaran seperti silabus dan RPP, namun guru bidang studi merancang perangkat pembelajaran
Perencanaan, 1) Menyusun Silabus Pembelajaran; 2) Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran; 3) Menyiapkan Soal Tes Tulis; 4) Menyiapkan Lembar Observasi; 5) Membuat Angket;
Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sesuai indikator yang telah ditetapkan. Kemudian, Menyusun skenario pembelajaran IPA dengan Model inkuiri. Menyiapkan alat
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini : 1 Perencanaan pembelajaran, dimulai dengan menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP dan silabus yang disesuaikan dengan SKKNI Standar
