PENGEMBANGAN PENILAIAN KINERJA BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SUB TEMA GAYA DAN GERAK.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini memaparkan hasil penelitian pengembangan alat penilaian kinerja berbasis himpunan fuzzy untuk menilai kinerja siswa pada saat dilaksanakannya
pengembangan telah sesuai dengan urutan pencapaian indikator yang dijabarkan berdasarkan KI-KD yang terdiri dari bagian pembuka, bagian inti (terdiri dari 5 kegiatan), dan
Simpulan yang dihasilkan dari penelitian ini adalah (1) Dari hasil uji validasi didapat hasil 90 % sehingga dapat disimpulkan bahwa produk pengembangan pada penelitian ini
Simpulan penelitian pengem- bangan ini adalah: (1) Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) model inkuiri terbimbing berbasis
Model pengembangan ini terdiri atas lima tahap yang akan dijelaskan sebagai berikut: (1) analisis kebutu- han digunakan untuk mengetahui potensi dan masalah yang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh lemahnya tingkat apresiasi mahasiswa ter- hadap materi kesastraan, khusunya balaghah. Untuk itu, dilakukan penelitian ini
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh lemahnya tingkat apresiasi mahasiswa ter- hadap materi kesastraan, khusunya balaghah. Untuk itu, dilakukan penelitian ini dengan fokus
Peneliti memodifikasi rancangan dalam penelitian ini dengan menyesuaikan pengembangan yang dilakukan, sehingga peneliti membatasi langkah penelitian ini sampai tahap pengembangan 3D
