• Tidak ada hasil yang ditemukan

PELAKSANAAN SUPERVISI KLINIS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI MAN BEUREUNUEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PELAKSANAAN SUPERVISI KLINIS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI MAN BEUREUNUEN"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Aacheson dan Gall (1987) mengemukakan dasar supervisi klinis, meliputi (1) meningkatkan kualitas keterampilan intelektual dan performan guru secara spesifik; (2)

“ Persiapan yang dilakukan sebelum pelaksanaan supervisi klinis dengan pendekatan kolaboratif dan pendekatan keagamaan dalam meningkatkan kompetensi profesional

kliniks yang dilaksanakan oleh kepala sekolah Nurul Iman, terdapat tiga bentuk pelaksanaan supervisi klinis yaitu teknik percakapan antar pribadi (guru dengan

Dalam pelaksanaanya supervisi klinis mempunyai ciri-ciri khusus. Waktu untuk melaksanakan supervisi atas dasar kesepakatan. Sebab apa yang dilakukan oleh guru dalam

Hasil setelah dievaluasi pada tindakan 2 melalui implementasi platform edmodo dalam supervisi klinis untuk meningkatkan kompetensi profesional Guru PAI SD tahap 2

Aacheson dan Gall (1987) mengemukakan dasar supervisi klinis, meliputi (1) meningkatkan kualitas keterampilan intelektual dan performan guru secara spesifik; (2)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1. Adanya pengaruh pelaksanaan supervisi klinis, 2. Supervisi akademis, serta surpervisi klinis dan supervise akademis

Konsep/Perencanaan supervisi klinis di SMP Negeri 15 Lubuklinggau dalam hal perencanaan adalah penyusunan dokumen perencanaan pelaksanaan dan perencanaan pemantauan dalam rangka