ANALISIS PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS INTERNET MELALUI PEMANFAATAN SMARTPHONE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) DI SMA NEGERI 1 KARTASURA - UNS Institutional Repository
Teks penuh
Dokumen terkait
Untuk mendiskripsikan kelemahan pelaksanaan simulasi model pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan berbasis kesenjangan harapan- kenyataan tentang
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kesenjangan harapan-kenyataan tentang penerapan demokrasi di Indonesia melalui simulasi model pembelajaran Pendidikan
Skripsi yang berjudul “Pengembangan Nilai-nilai Demokrasi Pancasila Melalui Pembelajaran Pendidikan di SMA se-Kecamatan Depok” ini dilaksanakan guna melengkapi
Pemanfaatan Garuda Pancasila di media internet dapat disebut sebagai aktivitas nasionalisme banal karena memiliki unsur- unsur yang dimiliki oleh nasionalisme banal
Berdasarkan analisis yang telah dilakukan terhadap data, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan kearifan lokal dalam mata pelajaran pendidikan pancasila dan
implementasi pendidikan karakter melalui pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan melalui tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi; (2)
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kesenjangan harapan-kenyataan tentang penerapan demokrasi di Indonesia melalui simulasi model pembelajaran Pendidikan
Jurnal Pendidikan Tambusai 7182 Memupuk Semangat Nasionalisme di Kalangan Pelajar Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Salwa Cantika K 1,Dinie Anggraeni
