DAMPAK KECEMASAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR RENANG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan peralatan dalam pembelajaran Penjas sehingga hak siswa untuk menerima materi ajar bolabasket tidak dapat
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan tingkat kecemasan dengan hasil belajar gerak dasar meluncur pada renang gaya bebas siswa kelas
Permasalahan dalam penelitian ini adalah adakah perbedaan metode belajar renang dengan menggunakan alat bantu pelampung dan berteman terhadap teknik renang gaya bebas jarak
Berdasarkan hasil pengolahan data dan analisis skor antara hasil psikomotor siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler penjas dengan siswa yang tidak mengikuti
Permasalahan yang diungkapkan dalam penelitian ini adalah : 1) apakah ada pengaruh signifikan gaya mengajar otoriter terhadap hasil belajar renang gaya bebas. 2) apakah
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan pasa siswa kelas XI SMAN 1 Puri Mojokerto diketahui bahwa metode drilling jarak pendek dapat meningkatkan hasil belajar renang
Terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan metode drilling jarak pendek terhadap hasil belajar renang gaya dada dalam ranah pengetahuan dan keterampilan.
Untuk mengetahui seberapa besar hubungan tingkat kecemasan dengan hasil belajar gerak dasar meluncur pada renang gaya bebas Siswa kelas VII A SMP Wiyata Karya