PENGARUH METODE LEARNING COMMUNITY TERHADAP HASIL BELAJAR TOLAK PELURU KELAS VIII MTS N 2 PONTIANAK
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Atas kehendakNya maka penyusunan skripsi dengan judul: “ UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA
Atas kehendak-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING MELALUI PERMAINAN ATLETIK PADA
menyamping pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Surakarta tahun pelajaran 013/014, dan () membandingkan hasil belajar tolak peluru antara siswa yang belajar tolak
Adapun judul skripsi saya ini adalah “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya Menyamping dengan Menggunakan Gaya Mengajar Inklusi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 17
Berdasarkan hasil analisis diatas dapat disimpulkan; bahwa penggunaan alat modifikasi pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada siswa
Simpulan penelitian ini adalah melalui modifikasi media peluru plastik dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya ortodoks pada siswa kelas VII B SMP N 1
Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model pembelajaran tolak peluru gaya menyamping(ortodoks) dengan menggunakan bola
menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU GAYA O’BRIENT DENGAN PEMANFAATAN MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS X